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研学旅行和夏令营的区别

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时间:2019-08-17 11:30:50

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研学旅行进入旺季,五花八门的课程让家长和学生看花了眼,那么研学旅行与夏令营究竟存在着怎样的区别呢?

教育部等11部门于2016年印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。
现如今的教育市场上,海外夏令营、名校一日游、文化体验……研学旅行进入旺季,五花八门的课程让家长和学生看花了眼,那么研学旅行与夏令营究竟存在着怎样的区别呢?

研学旅行顾名思义就是研究性学习,是通过“研究”进而“学习”知识,和单纯以游玩为目的夏令营是不同的两项活动。很多人一开始在听到“研学旅行”时,都以为就跟夏令营一样简单:委托旅行社报名,组织孩子们到风景名胜区或人文历史遗迹走马观花参观一番,然后就结束行程。整个过程中没有注重孩子们的体验,不关心孩子们是否通过旅行学会某些技能,也没有考虑旅行是否和课本知识有机融合,把”游学“简化成了”游“。
事实上,研学旅行不同于夏令营活动,也不同于面向少数学生的精英活动,它不是少数优质学校的特权,也不是学校课堂的简单“搬家”。研学一般都会提前制定一个特定的主题,然后进行相关的学习,把理论带到实践中,以学习、体验与实践相结合,潜移默化地感染着、熏陶着学生。与夏令营相比较,研学旅行更注重集体性,强调在集体活动中让孩子们获得与同伴相处的真实机会,过一种真实的集体生活,让眼、耳、鼻、手、脚、脑等“动”起来,从而学会生存生活,学会做人做事。
除了注重集体性之外,研学旅行活动还特别关注学生的个人体验,研学旅行让学生走出高墙,倡导学生用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式探究社会,从而在探究实践的过程中收获成长。这些成长正是学校教育所不能给予的,陶行知先生曾说:“生活即教育,社会即学校”,最好的课程和教育就在路上。
研学旅行和夏令营从本质上而言,都是一个“移动课堂”,强调空间的移动,“旅游”和“教育”同时进行。不同的是,研学旅行更加注重的是研学而不是旅游,研学旅行是未来教育的探索模式,作为当前深化基础教育课程改革的一大亮点,有着更加重大的现实意义。