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研学旅行快速发展的今天,未来的学校会是什么样子?

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时间:2019-10-26 14:11:00

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在将来,或许研学旅行实践活动会成为学生的常态化生活,会紧密结合学科内的学习进度而进行

在人工智能,区块链,5G等高科技场景离我们越来越近的时候,行政主管、行业大咖也都在讨论未来的学校是什么样子的,现有的教育模式应该怎么改变方向来适应,或者怎么成为新的主导模式。对于这个问题,我们也产生了一些新想法,让我们来大胆设想下它会是什么样的吧。

关于未来学校的设想:

第一,教学场景的改变。现在的教学班级内,桌椅横成排竖成列,就像工业定制一样,后边的学生看着前边的后脑勺,不知道大家的学习状态,无法比较,没有实时的学习驱动力,过多的基于语言的抽象式教授,使智力相差无几的学生产生了不同的学习成绩。

这些场景或者方法适合过去和现在,但一定不适合将来。我们可以设想未来几年我们的班级出现这样的场景,整个班级内就是几个大的工作台分布,分为几个小组,同组成员在一个大的桌子边围坐,可以看到彼此的学习状态,可以实时激发学习的竞争心理。

老师减少抽象的语言教学转而借助人工智能设备,虚拟现实技术,更先进的多媒体技术,制造符合学习内容的场景,给学生更多的代入感,通过多感官、多层次的学习刺激,使用玩中学、游戏的方法,增强学生的记忆力,理解力。把学生的多层次的知识储备基础打的更牢固。

第二,教学内容的改变。学习的效率是和专注度有很大的关系的。过去一直到现在的教学内容都是各学科独立教学,彼此联系不多,很难让学生保持长时间的专注,这样的学习效果导致应用过程中融合度不足,学生学习的兴趣降低,而且也没有深度挖掘学生学习的兴趣和主动性。

兴趣是学习一切的主要动力。我们可以设想,我们的学校未来在每一科的正常教学外都开通深度学习的课堂或者实践课程,让对学科有兴趣爱好的学生能够有更多时间主动学习,在学习过程中遇到相关学科知识的阻碍时,他们会提出更多的为什么,会促使他们以兴趣为起始点学习更多的学科。既增强了学习的主动性,又提高了学生的创新能力。

第三,研学旅行的常态化。研学旅行实践活动目前处在发展向上的阶段,实际运行过程中也存在一些弊端,只旅不学,高价研学,评价缺失等问题也是真实存在的,我们应该正视这些问题,寻找解决办法。但是不能因噎废食,就此把研学旅行实践活动一棍子打死,拒绝研学旅行实践课程的开展。

在将来,或许研学旅行实践活动会成为学生的常态化生活,会紧密结合学科内的学习进度而进行,学生有更多的动手机会,合作解决问题的机会,展现个人能力的机会,会有更多的学生能力评定方法方式,而不是仅仅靠学科内成绩来判定学生的能力。利于培养综合素质更强的人才,更适合未来发展的适用型人才。

我们没有办法预知未来,但是我们有我们的希冀和向往!我们希望每一个学生都能够在不断的学习与提升中收获自由而全面的发展,拥有开创未来的勇气。