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人工智能时代到来,高科技发展会给研学带来哪些改变?

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时间:2019-10-04 17:41:00

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我国也正经历着基于信息技术的伟大的变革,人工智能、5G、物联网、大数据……这些新名词越来越令人耳熟能详,同时也在日益深刻地影响着教育的发展。

21世纪已经步入第二个十年,中国研学旅行进入飞速发展时期。在政策支持的加持下,研学旅行已纳入基础教育课程体系,从选修课渐渐走向必修课。而与此同时,我国也正经历着基于信息技术的伟大的变革,人工智能、5G、物联网、大数据……这些新名词越来越令人耳熟能详,同时也在日益深刻地影响着教育的发展。
研学旅行还在不断调试以适应我国的国情与社会风向,新技术的来临为这个行业增添了许多机遇,也令它面临很多挑战。研学旅行市场潜力巨大,新技术的发展到底能给研学旅行课程带来什么样的改变呢?
首先,VR、AR技术的运用可以创造出一种区别于传统的教育形式。虚拟现实技术可以利用现实生活中的数据,通过计算机技术产生的电子信号,将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象,这些现象可以是现实中真真切切的物体,也可以是我们肉眼所看不到的物质,通过三维模型表现出来。通过与研学课程的联动,新技术可以打造出沉浸式、具体化的影像,具有可贵的沉浸感、交互性和构想性,可以为学生们带来不同以往的体验。
其次,智能技术的发展也使得研学多了新的授课内容。新技术本身就是一个很好地学习素材,在新世纪里综合实践教育中,信息技术实践教育也是其中重要的一环,属于综合素质培养的一部分。另一方面,虚拟现实技术大大拓展了教学内容的边界,可以让学生们通过高科技设备,以虚拟的方式接触到平常接触不到的对象。比如说,物理上宏观观测不到的微子、粒子,天文学上特定时间才能出现的天文现象,或是远在大洋彼岸的人文与风土。VR技术提供了一个窗口,让学生们可以通过研学活动来体验这些事物,从而对未知的世界进行了解。
此外,大数据与人工智能的结合会对研学项目的组织管理方式带来新的变化。一方面,智能数据收集系统可以对学生的学习状态进行监控,方便研学导师根据学生的适应情况调整教学进度与节奏,进行点对点的有针对性的指导。而且,这些相关数据也可以作为研学效果评估的依据,较之以往更为立体、多维度。另一方面,在课程之外,新技术也可以服务于保障学生安全,在安全事故发生之前对学生与老师进行预警,防止意外发生。
新技术一定会带来新的改变。信息化时代的研学旅行,还有许许多多可以创新之处,等待人们对额挖掘。