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馆、校、企共同努力,才能推进博物馆研学健康发展

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时间:2019-09-21 13:58:22

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对于博物馆研学的规范势在必行。然而,除了期待相关政策的发布外,博物馆、学校、研学行业企业也应该共同努力,为博物馆研学营造一个健康的氛围,促进其良性发展。

 

去年8月1日,国家文物局在官网发布文章,题为《社会机构组织博物馆研学旅行应规范管理提升质量》,其中有一段表达了对提高博物馆研学质量的期待:“对于部分社会机构、个人以‘博物馆游学’之名,开展粗放的、只游不学、够吗冠华、名不符实的‘研学旅行’活动,损害中小学生利益的行为,表示坚决反对。另外,国家文物局将会同有关部门,制定博物馆研学履行相关标准,丰富研学旅行课程体系,不断提升研学旅行质量。”
对于博物馆研学的规范势在必行。然而,除了期待相关政策的发布外,博物馆、学校、研学行业企业也应该共同努力,为博物馆研学营造一个健康的氛围,促进其良性发展。
从博物馆的角度看来,其优势主要在于适于教育的内容资源以及专业的讲解、管理人员。博物馆本身藏品丰富,大量的文物、标本可以从各个方面体现出文化的丰富性来,对于人文、历史、艺术以及自然科学的学习来说,都是大有裨益的。而博物馆的专业讲解员与教育人员,本身具有相当的文化素养与专业知识,在研学的课程设计上可以提供许多相关的教育信息、材料与课程。博物馆研学要发展,需要博物馆方充分发挥这两方面优势,对展品的收集与展示进行更好的优化,同时,在博物馆增值教育服务的岗位上应该增加人员的数量与专业质量。
从校方的角度来看,在博物馆研学中它应该担当好组织的责任,同时,也应积极参与到研学课程的规划中来。研学旅行是有规模组织的集体活动,而学校作为主体,自然要负起责任来,对学生进行有效的管理,确保研学旅行的秩序。另一方面,研学是一个体验性、实践性的课堂,应该让学生们在其中做到“知行合一”,因此,实践课程应该是能与学科课程对接,形成体系。因此,校方也应该共同设计研学课程与活动,共同谋划让学生学习更有效的方法。
此外,研学行业的相关企业也是推动博物馆研学发展的重要力量。把先进的教育理念融入到研学课程的开发中来,使用灵活的教学方法,让课程根据开放性与可行性,这是企业在研学上的优势。
博物馆资源对于中小学生开展研学来说非常有价值。在博物馆、学校、企业共同努力下,利用开放的资源,博物馆研学一定能取得更好的发展。