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把研学旅行纳入学校教学,是深化素质教育发展的要求

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时间:2019-09-19 09:51:06

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研学旅行的主旨是立德树人,这也是素质教育的根本内涵与重要旨意,对于素质教育的发展起着支持作用。

近日,全国第二届基础教育工作会议召开,对下一阶段我国教育改革与发展的提出了新的要求:深化素质教育,实现全面育人。这是国家为应对新时代的人才培养要求而制定的新战略,对于深化教育改革发展有着非常重要的意义。
素质教育不是第一次被政策提及,然而,素质教育在深化发展的过程中,出现了与现有的学校教学体系不适应的情况。为了确保素质教育的顺利开展,必须对现有的学校教学体系进行改造。而研学旅行,作为一种不同以往的新型教育方式,可以作为学校教学的有益补充。为了转变学校课程的发展方向,有必要将研学旅行纳入学校教育教学体系,这能够转变学科课程一统天下的局面,改善学校课程结构,也有助于推动学生对自然、社会和自我之间联系的整体认识和体验,有益于转变学生知识学习和运用的方式方法。而所有这些转变,对于培养学生的创新精神、实践能力,提升个性品质、文明旅游的意识等都是非常有帮助的。
研学旅行的主旨是立德树人,这也是素质教育的根本内涵与重要旨意,对于素质教育的发展起着支持作用。站在这个高度,开展研学旅行并不只是开发一种新型的教育形式,还应该肩负着一种历史使命感和时代紧迫感。研学旅行应该尽力走进学校校本化课程,与学校课程充分融合,促进学生综合素质的发展。当然,学科课程与研学旅行的融合中可能发生不适应的情况,期间必然要有磨合,必然会产生各种问题、困难、冲突和矛盾。这是发展中的必然事件。然后,随着研学旅行的发展,越来越多的专业人士参与进来,社会各界对研学旅行更加支持,这样的矛盾将会得到解决。
发展研学旅行,应该讲研学旅行与学校课程进一步融合,使得整个基础教育教学体系跟家专业化、理性化,更加符合素质教育向前发展的根本需要,真正起到素质教育前进的助力器的我们应该对把研学旅行纳入学校教学给予支持,充满信心,而且立场必须坚定,旗帜必须鲜明。