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我国推广研学旅行活动的必要性

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时间:2019-08-22 13:59:08

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我国素质教育概念提出至今,一直是一种概念性的教学方式,真正做到注重学生素质培养的学校少之又少,归根到底还是没有一种对素质教育的直观概念。

 

古语有云:读万卷书,行万里路。更有许多我国古代的文人墨客,在学有所成之后,必然外出游历,阅遍祖国的大好河山,体会各地的风土人情,最终方为一代大家。而古人的这种学习方式,到了如今,就是研学旅行,那么国家为什么会极力的促进研学旅行事业呢?
1、研学旅行让素质教育变的可视化
我国素质教育概念提出至今,一直是一种概念性的教学方式,真正做到注重学生素质培养的学校少之又少,归根到底还是没有一种对素质教育的直观概念。研学旅行就是一种综合了旅游与教育两大行业的教育方式,使得学生能够在游历祖国风光的同时,了解当地文化,直观地学习地理与其他知识,将老师课堂的讲述与自己的亲身经历结合起来。一方面,在旅游过程之中促进学生的学习兴趣;另一方面,通过这种方式培养学生的生活技巧,交际能力,开阔其视野,增长其见识。在中小学素质教育过程中,研学旅行已然成为了一个重要环节,其知行结合的创新型教育方式,有益于提升新时代中小学生的文化素养。在中小学开展研学旅行,能丰富中小学的文化生活,能让素质教育变得可视化。
2、促进师生交流,改善师生关系
师生之间最大的问题在于交流,由于平时教学中,教师一直担任着一种“严父"般的角色,虽是三尺的距离,却有着天上与地”下的差隔,学生对老师的敬畏远远大于亲近,进而导致教师很难了解到学生的真实情况。
在学校时,教师只能通过学生的课堂表现,完成作业的情况来了解学生,而在游览过程中,师穿插授课,融入学生集体,以平等的交流换得师生关系和谐发展,同时也使得学生对于老师的日常生活有了更多了解,就使这个问题得到了解决,教师可以进一步了解每一位同学在生活中的优缺点,进而可以更有针对性地帮助学生。
3、发掘学生潜力,培养优秀人才
研学旅行以研究性学习的方式,在旅行中践行,做到“知行合一”,促进孩子健康成长。读万卷书,行万里路。研学旅行看重的不是学生通过研究得出什么样的结论,而是让他们对研究对象的自然性、社会性、习俗、文化亲密接触,产生了解,感知历史、社会、自然的多样性,挖掘自身多方面的兴趣、爱好,从而传承该地区优秀的传统文化、习俗和生活方式,通过学习和实践培养动手能力和解决问题的能力。从而激发学生创新能力,培养优秀人才。