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穿越少年,行走古今-北京历史文化主题

课程亮点:☆ 古今北京、探究学习 ☆ 胡同深度、大有学问 ☆ 建筑美学、承载文化 ☆ 穿越时代、发现科学 ☆

课程编号:PRC63

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4天3晚

课程类型:

国内研学

课程特色:

历史文化

学段:
小学低年级 小学高年级 初一至初二 初中三年级 高一至高二 高中三年级
付款方式:
  • 微信
  • 支付宝
  • 信用卡

优惠活动:

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课程介绍

3000多年的建城史,800多年的建都史,这是北京的历史。古老的北京城,经过历代劳动人民的伟大创造,留下了极其光辉灿烂的古建筑文化。这不仅是中国古都的典范,而且在世界城建史上也占有极其重要的地位。随着国家的富强崛起,北京变成了世界瞩目的国际化大都市,2008年北京奥运会的举办,让全世界的人民都目睹了北京的现代魅力。古老的北京、现代的北京和国际的北京正在有机地融合。让我们做一名穿越少年,在魅力古都和现代建筑中去发现文化、探索历史、掌握科学、欣赏文化。
宏伟壮丽的故宫、天坛等皇家宫殿庙坛,神秘的恭王府,热闹的北京胡同、现代的鸟巢和水立方等建筑里,究竟刻画着什么样的历史痕迹?隐藏着什么样的历史规律?承载在什么样的科学技术?包容着什么样的文化魅力?
通过创作文创产品,提高学生的合作能力和创新能力。在书写皇帝圣旨的体验中,了解文言文知识,提高自身文学素养。
课程全程采取体验与探究相结合的方式,通过合作学习的模式,让同学们在古今文化、经济、政治、历史、科技等领域进行深度的思维碰撞,培养学生的深度观察能力、批判性思考能力、沟通表达能力和勇于探究的精神,在这个大国崛起的时刻,让同学们觉悟文化自信和民族自豪。

课程内容

第一天

  • 上午

    开营仪式、研学开题

    研学课堂

    1、培养公民意识,学习参访礼仪,了解研学活动;
    2、组建团队,提高团队精神,开展合作学习;
    3、掌握研究性学习的方法和技能。
  • 下午

    君临天下

    故宫博物院

    1、探究故宫中的建筑,故宫后宫布局,了解古代皇帝登基大典的流程;
    2、体验皇帝处理政事的过程,探究皇帝的庙号、谥号、尊号、年号,尝试自己设计年号;
    3、探究明清官制、明清内阁、明清奏章制度等,了解明清历史。

  • 晚上

    快乐之河

    研学课堂

    1、通过体验活动,培养学生积极乐观的心态,善于发现生活中的快乐;
    2、激发和拓展学生积极心理,培养乐观向上的品质。

第二天

  • 上午

    古今北京

    首都博物馆

    1、学习首都北京特色文化和民俗,了解北京各个老字号品牌特色;
    2、探究老北京布局,城门设置和民居建筑;
    3、探究北京为何是世界文化遗产最多的城市。

  • 下午

    天圆地方

    天坛

    1、了解古代帝王祭天文化及祭祀仪式;
    2、探究北京天坛五大建筑奇观。

  • 晚上

    未来城市规划师

    研学课堂

    1、开拓思维,发挥形象力,绘制心目中的未来城市规划图;
    2、探究建筑美学艺术,了解中国传统建筑美学的特点;
    3、动手操作,相互协作完成一个建筑模型制作。

第三天

  • 上午

    名人故居、四合院人家

    南锣鼓巷

    1、了解南锣鼓巷鱼骨式布局,探究南锣鼓巷街区各胡同儿名称及其历史;
    2、走访南锣鼓巷中的名人故居,走进矛盾故居、齐白石故居,探究北京四合院布局,了解四合院文化和建筑特色。

  • 下午

    北京胡同、王府探秘、胡同旧事

    恭王府

    1、探究恭王府的建筑布局,了解清代王府的建筑特点;
    2、探究北京民俗,认识不同等级人家的四合院的异同,认识抱鼓石、王府大门、广亮大门等文化符号。

  • 晚上

    愿望漂流

    研学课堂

    1、认识自我,加深对自己的了解;
    2、发现自我兴趣取向和价值观;
    3、在团队活动中培养同理心,建立自信心,强化为实现梦想而努力的决心。

第四天

  • 上午

    奥运梦想

    鸟巢、水立方

    1、探究鸟巢、水立方的建筑特色和美学内涵;
    2、回忆北京2008奥运会情境,感受奥运精神,增强民族自豪感。

  • 下午

    闭营仪式

    研学课堂

    1、课题总结与汇报;
    2、研学成果展示;
    3、科学评测综合素质。
  • 第一天
  • 第二天
  • 第三天
  • 第四天

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